Pionierinnen und Geschichte der Mädchen*arbeit in Mädchen*klassen / Baden-Württemberg

Einblicke in die Anfänge der Mädchen*arbeit in Mädchen*klassen bis heute 1991⇒ erste Mädchen*klasse an der Albert-Schweitzer-Schule / Stuttgart 1998⇒ zweite Mädchen*klasse an der Oberlinschule / Reutlingen 1999⇒ dritte Mädchen*klasse der Christian-Heinrich-Zeller-Schule / Kleingartach 2000⇒ erstes Treffen der Kolleg*innnen aller Mädchen*schulklassen in Ba-Wü ⇒ der Arbeitskreis Mädchen*arbeit entsteht und trifft sich bis heute jährlich an verschiedenen … Pionierinnen und Geschichte der Mädchen*arbeit in Mädchen*klassen / Baden-Württemberg weiterlesen

Mädchen, klasse! Mädchenklasse? Zur gesteigerten Bedeutung der Umgebung in der Pädagogik (Dr. Martina Hoanzl)

Lohnender Vortrag von Dr. Martina Hoanzl Komplette Version hier. Auszug Einblicke: Zuallererst machen benachteiligte Mädchen und Jungen in ihren Familien und in ihrem nahen Umfeld die primäre Erfahrung, dass bedrohliche Konflikte im Geschlechterverhältnis selbst verankert sind. Zweitens greifen sie gerade in ihrer Identitätssuche auf scheinbare Eindeutigkeiten und Geschlechterstereotypen zurück, weil neben vielschichtigen Belastungen zusätzlich innere … Mädchen, klasse! Mädchenklasse? Zur gesteigerten Bedeutung der Umgebung in der Pädagogik (Dr. Martina Hoanzl) weiterlesen

StZ: Scham kann schamlos machen

Wenn Mädchen Ablehnung, Gewalt oder Missbrauch erfahren, dann reagieren sie häufig, indem sie ihre Erscheinung sexualisieren und Tabus brechen. An der Stuttgarter Albert-Schweitzer-Schule für Erziehungshilfe gibt es deshalb reine Mädchenklassen. In diesem Schutzraum wird lernen wieder möglich. Was Würde ist, kann man nur lernen, wenn einem als junger Mensch von den Erwachsenen Würde entgegengebracht wird. … StZ: Scham kann schamlos machen weiterlesen