„Klar bringt Germany’s Next Topmodel Spaß. Also, während ich das sehe. Aber was ist danach? Danach fühle ich mich hässlich, weil die alle so groß und schlank sind. Das wirkt nach zwei Stunden so normal. Dabei ist das nicht normal, oder?“ So und ähnlich klangen Schüler*innen zweier Hamburger Schulen, die wir zu Germanys Next Topmodel … Not Heidis Girl – Protestsong von Schüler*innen gegen GNTM weiterlesen
soziale Medien
meinTestgelände – Gendermagazin für Jugendliche
meinTestgelände - Gendermagazin für Jugendliche "In eigenen Texten, Raps, Songs, Videos, Poetry Slam-Texten oder Comics veröffentlichen junge Menschen Beiträge zu Geschlechterfragen. Hier finden sich Statements, Gefühle oder Widerstand gegen Einschränkungen. Gender bezeichnet hierbei die Geschlechterrollen, mit denen sich jede Person auseinander setzen muss." Klickt euch durch! Es lohnt sich! Beispiele: Rama über Geschlechterrollen "Rama kam … meinTestgelände – Gendermagazin für Jugendliche weiterlesen
Stop-Motion: Gleichberechtigung gleich 0
Zunächst hatte ich die Idee ein Thema umzusetzen was eigentlich jedes Mädchen oder jede Frau betrifft. Es ist eigentlich sehr traurig, dass man nur weil man eine Frau ist anders behandelt wird und oft Nachteile hat.
Stop-Motion: Machtkampf
in dem Film geht es um einen Streit zwischen Snickers und Mars. Es gibt auch oft Streit zwischen Menschen.
Digitale Spielewelten – Spielraum für Medienkompetenz. Digitale Spiele pädagogisch nutzen.
Digitale Spielewelten - Spielraum für Medienkompetenz. Digitale Spiele pädagogisch nutzen. bietet eine Vielzahl an Projekten und Methoden, die bereits ab der Grundschule eingesetzt werden können. Themenfelder sind dabei sehr vielfältig. Ihr findet Projekte, Methoden und Materialien für den kreativen, pädagogischen Einsatz von digitalen Spielen. Bei u. a. auch sehr sensiblen Themen findet ihr Verlinkungen zu … Digitale Spielewelten – Spielraum für Medienkompetenz. Digitale Spiele pädagogisch nutzen. weiterlesen
„Ich mag …“ – Stop-Motion, Girlz*Space
"Im Rahmen der Mädchenarbeit des Girlz*Space entstand der Stop-Motion-Film „Ich mag…“. Darin beschreiben drei 11-13-jährige Mädchen*, die aus Tschetschenien, Russland und Afghanistan kommen und alle zusammen in einer Flüchtlingsunterkunft in Leipzig wohnten, was ihnen Freude bereitet." Mein Testgelände - Gendermagazin für Jugendliche https://www.youtube.com/watch?v=IsPQyrlSw1E
Vlog: Depression erkennen und überwinden
Salwa Houmsi (Jäger&Sammler) findet: "Depression verdient viel mehr Aufmerksamkeit, deswegen reden wir jetzt darüber!" https://www.youtube.com/watch?v=RWNTLAH3KUQ
Soziale Medien als Chance, Sexismus, Homo- und Transfeindlickeit zu begegnen
"Fast alles spielt sich heute in sozialen Medien - Instagramm, Snapchat, Youtube etc. - ab. Das gilt auch für Sexismus. Phänomene wie "Slutshaming", "Hatespeech", "Bodyshaming" finden wir zuhauf in den Kommentarspalten. Hier gibt es aber auch in der Zwischenzeit einige Aktivist*innen, die sich auf ihren Blogs aktiv mit Sexismus, Homo- und Transfeindlichkeit auseinandersetzen und alternative … Soziale Medien als Chance, Sexismus, Homo- und Transfeindlickeit zu begegnen weiterlesen
MÄDCHEN*ARBEIT STUTTGART 