KINDERRECHTE UND GESCHLECHTERVIELFALT Thomas Kugler im Gespräch mit Claudia Kittel, Leiterin der Monitoring-Stelle UN-Kinderrechtskonvention beim Deutschen Institut für Menschenrechte CLAUDIA KITTEL, WAS IST DIE AUFGABE DER MONITORING-STELLE UN-KINDERRECHTS-KONVENTION, DIE SIE LEITEN? Die Monitoring-Stelle UN-Kinderrechtskonvention ist Teil des Deutschen Instituts für Menschenrechte, der unabhängigen nationalen Menschenrechtsinstitution für Deutschland. Unsere Aufgabe ist die kritische Begleitung der Umsetzung … Kinderrechte und Geschlechtervielfalt: Praxishilfen für den pädagogischen Alltag weiterlesen
Politik
Kinder an die Macht! – gleiche Arbeit, gleicher Lohn?
Wie Kinder reagieren, wenn Jungen besser bezahlt werden als Mädchen ... http://www.bento.de/politik/gender-pay-gap-dieses-video-zeigt-was-kinder-sofort-verstehen-und-erwachsene-noch-kapieren-muessen-2233449/
„Starke Mädchen“ – March for Our Lives
"Emma Gonzales ist das Gesicht einer Bewegung geworden, die inzwischen ganz Amerika erfasst hat. Sie heißt „March for Our Lives“ und wird von Schülern angeführt. Vor allem: Von Schülerinnen. Junge Frauen, die für schärfere Waffengesetze in ihrem Land kämpfen. Und damit auch: für ihre Zukunft." "Auch Naomi Wadler, 11 Jahre alt, sprach an diesem Tag … „Starke Mädchen“ – March for Our Lives weiterlesen
Captain Gips: Gutes Gewissen
Ein starkes Video zu immer aktuellen Themen mit dem Rapper Captain Gips und jungen Lünerburger*innen mit und ohne Beeinträchtigung. https://www.youtube.com/watch?v=V0MU2I8h1so
„Hört uns zu!“ – Schüler*innen gehen auch in Stuttgart auf die Straße
Am Internationalen Frauentag 2018 traten unter dem Motto "From #metoo to #wetoo - let`s start a revolution" nicht nur Redner*innen zu den Themen sexuelle Vielfalt, sexualisierte Gewalt oder die Situation geflüchteter Frauen auf, sondern auch Jugendliche und junge Erwachsene, die endlich gehört werden wollen. Die Rede einer jungen Stuttgarterin* richtete sich konkret an Pädagog*innen, zeigte … „Hört uns zu!“ – Schüler*innen gehen auch in Stuttgart auf die Straße weiterlesen
Geschichtscomic „Die Suche“ / Unterrichtsmaterialien
Zunehmend reduzierter, so mein Eindruck, wird v. a. in Haupt- bzw. Werkrealschulen das Thema Nationalsozialismus behandelt. Und das in Zeiten wie diesen. "Lehrerinnen und Lehrer gehören zu denjenigen Berufsgruppen, die fast idealtypisch die gesellschaftliche "Mitte" symbolisieren. Aufgrund ihrer pädagogisch-erzieherischen Arbeit mit Kindern und Jugendlichen haben sie zudem eine eminent wichtige gesellschaftliche Funktion: Wie sie mit … Geschichtscomic „Die Suche“ / Unterrichtsmaterialien weiterlesen
Sookee: „Ich wünsche mir ein selbstbestimmtes, unabhängiges Leben in einer freien Gesellschaft.“
"Feminismus bedeutet für mich möglichst viel Kollektivität bei möglichst viel Individualität. Ich wünsche mir ein selbstbestimmtes, unabhängiges Leben in einer freien Gesellschaft. (...) Ich denke, dass Kultur so ein großes Kollektiv wie eine Gesellschaft verbinden kann. Musik, Filme, Literatur, Serien, Comics, Computerspiele, Sport, Kleidung usw. haben das Potential, Brücken zu schlagen zwischen Menschen und deren … Sookee: „Ich wünsche mir ein selbstbestimmtes, unabhängiges Leben in einer freien Gesellschaft.“ weiterlesen
Görls Menti – Mentorinnenprogramm für Mädchen und junge Frauen
ein Beitrag von Heike Kauschinger, die u. a. langjährige Berufserfahrung in der Bildung und Beratung von Mädchen und jungen Frauen, der offenen Jugend- und Bildungsarbeit, in der Erwachsenenbildung und in den Bereichen Freizeit hat. "Ein Mentorinnenprogramm für Mädchen und junge Frauen? Ungewöhnlich für eine Einrichtung, die hauptsächlich Beratung und Bildung, sowie Freizeitgestaltung bietet. Doch viele … Görls Menti – Mentorinnenprogramm für Mädchen und junge Frauen weiterlesen
meinTestgelände – Gendermagazin für Jugendliche
meinTestgelände - Gendermagazin für Jugendliche "In eigenen Texten, Raps, Songs, Videos, Poetry Slam-Texten oder Comics veröffentlichen junge Menschen Beiträge zu Geschlechterfragen. Hier finden sich Statements, Gefühle oder Widerstand gegen Einschränkungen. Gender bezeichnet hierbei die Geschlechterrollen, mit denen sich jede Person auseinander setzen muss." Klickt euch durch! Es lohnt sich! Beispiele: Rama über Geschlechterrollen "Rama kam … meinTestgelände – Gendermagazin für Jugendliche weiterlesen
Studie unter Lehrkräften zum Thema Vielfalt – ein Skandal?
"Was ist Ihre sexuelle Orientierung? Diese Frage in einer Studie unter Lehrkräften löste in Berlin einen Skandal aus. Verletzt sie die Menschenwürde?" Was steckte wirklich dahinter? Was wurde aufgebauscht? "Unsere Umfrage sollte untersuchen, was Lehrkräfte und andere pädagogische Fachkräfte über Vielfalt und Diskriminierung an Schulen denken und wie sie damit umgehen. Schwerpunkt war geschlechtliche und … Studie unter Lehrkräften zum Thema Vielfalt – ein Skandal? weiterlesen
MÄDCHEN*ARBEIT STUTTGART 